现在的铁路学校开设专业是很多的基本上与铁路行业相关的专业都是有的但一所学校不可能开设那么多的专业所以每所学校会根据自己学校的类型去选择开设那个类型下的专业这样就各有不同还能保证专业开设的完整性所以大家在选择专业的时候可以根据自己喜欢的专业类型去查找学校这样方便又快捷。下面我们就来看看石家庄在铁路学校学什么专业好。
铁路乘务专业介绍
主要课程
旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。
培养目标
为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识注重人员素质和能力开发包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。
专业前景
21世纪是一个铁路高速发展的时代高铁、地铁飞速发展造成人才缺口。另外相关数据显示80%以上的高铁人才都以学校培养为主来完成职业生涯中的起点。就在2012年中国的地铁高铁已经成为世界前列经济发展促就铁道发展。地铁已经深入中国人生活的每个细节。据中国十三家权威媒体的综合调查报告显示在中国的人才需求排行榜中地铁高铁类相关专业的需求在未来十几年将高居榜首。而现实中仅靠学生在普通大学学习的大而空洞的理论基础知识已经远远不能达到工作实际的要求所以西安高铁乘务员学校根据严格科学的人才市场调研结合在高铁地铁职业教育长期的丰富经验一切从学生的未来就业前途考虑出发特开设了最具广阔专业前景的七大地铁高铁热门应用专业。
城市轨道交通运营与维护专业介绍
培养目标
本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作行车调度指挥和客运服务工作等。
培养要求
本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务课程设置体现理论与实践相结合的教学理念注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势资源互补通过产学合作等环节强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
专业课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。
铁道信号专业介绍
专业定义
铁道信号有广义和狭义之分。广义的铁道信号是铁路运输系统中保证行车安全、提高区间和车站通过能力以及编解能力的手动控制、自动控制及远程控制技术的总称;狭义的铁道信号是在行车、调车工作中对行车人员有关指示的运行条件而规定的物理特征符号(如:红、绿灯的显示含义)。
专业简介
高柱色灯信号机(四显示机构外加容许信号)以标志物、灯具、仪表和音响等向铁路行车人员传送机车车辆运行条件、行车设备状态和行车有关指示的技术与设备。其作用是保证机车车辆安全有序地行车与调车作业。铁路信号随着第一列列车在英国出现而出现。早期的信号是十分简陋的。现代信号借助电子工业的发展使行车指矮型三显示机构色灯信号机挥系统走上自动化列车运行也向着自动驾驶与自动控制发展。中国于1907年在大连至长春的铁路上开始安装了臂板式信号机1951年自行设计与制造的进路继电式集中联锁设备装在衡阳铁路车站。此后在各铁路线上逐步配置了自动闭塞、集中联锁、调度集中控制等设备。
石家庄东华铁路学校简介
石家庄市东华铁路中等专业学校是教育主管部门批准成立的一所全日制学校设有大专部、中专部现有在校学生7000多人。自1995年创办以来在省、市政府和教育行政主管部门的正确领导及社会各界的大力支持下已发展成为以铁路专业为主体的综合性院校为社会输送了数万名优秀毕业生。
石家庄东华铁路学校办学设施
学校地处河北省省会石家庄市新华区景源街昌北路2号占地200多亩建筑面积5万多平方米。建有高标准的教学设施和实训基地(铁路供电、轨道车司机实训基地、数控车间、电子车间、多媒体教室、图书馆等)服务设施一应俱全(食堂、超市、医务室、理发店、洗衣房、浴池、自助银行等)。学校交通便利校园环境整洁优美学生管理规范师资力量雄厚先后被上级有关部门命名为“河北省十佳名校”、“最受欢迎的职业教育名校”、“诚信质量办学单位”、“安全教育示范基地”、“‘六五’普法先进单位”、“平安和谐校园”、“‘双强’社会组织示范单位”等。
选择学校的过程也是在了解更多信息的时候不管是学校信息还是专业信息都是比较重要的多了解才能找到更好的学校在了解学校专业的时候也能更明白自己适合什么专业毕竟专业的学习还是很重要的这是自己以后的职业所以找到适合自己的专业也是比较重要的。