贵州2023初中生不去铁路学校怎么办

现在的高铁学校发展还是不错的每年都为社会输送了一批批优秀的高铁专业人才近年来有很多初中毕业的学生都是会选择就读学习的。当然也有同学会问道初中生不读高铁学校怎么办其实读不读高铁学校主要还是看自己。职业学校有很多选择的方向也有很多同学们可以根据自己的兴趣来选择。小编给同学整理了一些学校可以参考一下。

贵阳市中华职业学校

学校简介

中华职业学校是中国教育先驱黄炎培先生于1918年创办的中国近代教育史上第一所用“职业学校”命名的历史名校。长期以来学校秉承“使无业者有业、使有业者乐业”等职教理念和“敬业乐群”的校训形成爱我中华、“金的人格、铁的纪律”、“双手万能”是一所国家级重点职校。

贵阳市中华职业学校是隶属于中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。

学校属校企结合型学校秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想以“使无业者有业使有业者乐业”为办学使命;学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。　为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神实施9+3教育计划的要求充分利用办学资源本着教育资源整合、发展壮大的原则我校和贵州中医药职业学校、贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后学校执行一个班子多块牌子统一管理共同发展。

学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园属于乌当区大健康产业园毗邻贵阳市扎佐医药工业园紧邻修文县高铁站校园环境优美占地近800余亩可容纳上万学生。学校自成立以来办学规模不断扩大现学校开设专业8类截止2018年9月学生共计5700余名各级各类专兼职教师有200余名。

全校工作的开展紧紧围绕由校务委员会提出的“六位一体”的办学总体布局逐步推进职业教育园区在园区董事会成员和全体师生的努力下软硬件建设取得了一定的成效。第一校区以护理、药学、中医康复等医药卫生类专业为核心;二校区以空乘服务、轨道交通管理、幼儿教育等热门专业为中心;三校区以汽修(重点新能源方向)、计算机应用(大数据方向)等现代化专业为重心。努力把学校建设成为上万人规模的现代职业教育集团力争在2023年前打造出贵阳市乌当区首个“教育科技文化康养城”。

职业教育园区项目建成后随着各项项目的实施以及大量学生的进驻教育园区对周边地区经济发展产生辐射和带动作用当地相关的配套(如餐饮业、娱乐业、相关服务业等)在不断的完善。在上级领导的指导和各级领导的关怀下学校规模不断发展扩大学校将进一步完善乌当区职业教育资源为国家建设输送更多的有用合格人才为促进地区协调发展都具有十分重要的

轨道交通(轻轨)专业

轨道交通专业课程：

轨道交通工程制图、城市轨道交通概论、地铁消防与安防系统、地铁通风与制冷系统、城市轨道交通售票系统、电梯原理与维修、城市轨道交通营运组织、地铁给排水系统、城市轨道交通供电系统运行与维修、城市轨道交通车辆检修等。

培养目标：

培养掌握轨道交通行车组织、客运组织及服务等方面专业知识具有良好的职业道德和一定创新能力的轨道交通运输生产、管理一线的应用型人才

就业方向：

毕业生主要面向城市地下铁道、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门从事轨道运输基层部门的运输设备操作、组织管理和服务工作。专业课程：管理学概论、管理经济学、城市轨道交通概论、城市轨道交通通讯与信号管理、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通客运组织与票务管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通政策与法规、城市轨道交通运输设备及故障判断、智能交通系统等。

汽车检测与维修专业

全国有二百多万人从事汽车技术服务与营销工作而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十特别是经过专业化培训的优秀技术服务与营销人员具备专业汽车营销能力能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。2009年我国汽车销量达1350万辆位列世界第一。汽车市场的扩大使汽车技术服务营销人员成为就业市场上的抢手货。 我国汽车制造、汽车销售、汽车维修、汽车售后服务行业对汽车技术服务人员的预测需求量约为80万而汽车维修行业每年需新增从业人员近30万急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。目前维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的220万从业人员中接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右技师和高级技师只有8%且年龄偏大知识老化一级工人中38.5%文化程度在初中以下已成为制约汽车维修业发展的“瓶颈”。也正因此汽车应用技术专业人才培养被列入了“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”。

在越来越全球化的中国市场汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔前途一片光明。

培养目标

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

课程设置 公共课程

数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等

主修课程

机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。(需要说明的是专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。)

有的同学在面临毕业的时候内心会比较纠结不知道未来的路应该怎么走大家选择职业学校学习专业知识的话每个人的选择不一样在初中生毕业的时候有很多中专学校都在大量招收想要学习专业技术的学生但是每个中专学校开设的专业都是有所差异的所以读中专学校的话肯定不止高铁学校一个选择同学们也可以选择其他专业只是高铁学校前景确实是很不错的。