2023年巫山县职业教育中心招生简章

2023年巫山县职业教育中心招生简章

巫山县职业教育中心学校简介：

重庆市巫山县职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校，“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校。占地面积665亩，学校建筑总面积273322平方米，现有教职工324人，在校学生5335人，开设有电子与信息、汽车运用与维修、服装工艺与制作、酒店服务与管理等9个专业，每年举办各类培训班，年培训达10000人次以上。  

学校在各级党委、政府和教育主管部门的关心支持下，围绕县域经济发展战略和移民安稳致富历史任务，以创建全国中职示范校为载体，坚持“职教移民，职教富民，职教助民”办学理念，整合农业、移民、人社等部门的培训资源，组建三峡移民、农村劳动力转移、创业等十大培训基地，实现县域内培训任务、资源、经费、师资、鉴证、输出的六大统筹，形成职业教育发展“巫山模式”。  

大力推进“园校互动，校企融合”办学模式改革，以“巫山职教工业园”为运行平台，职业学校和地方工业园区捆绑发展，将学校教学过程融入企业生产过程，形成教室与车间、学生与学徒、教师与师傅等“十大融合”，学校成为集“教、产、研、输、引”多位一体的办学实体。  

构建县、乡、村三级培训网络体系，创新培训方式，优化培训项目，规范培训过程，保障培训质量，完善“专业化培训、品牌化输出、城镇化转移、社会化服务、自主化创业”五位一体的移民转移就业培训体系，探索出输出式、哺乳式和自主式三种培训就业方式，为破解三峡工程移民难题作出了积极贡献。  

近年来，投资4000多万元，打造了SMT生产线、模拟4S店、服装制作车间、情景模拟室等55个实训室，改善了实训条件；实施出国培训、高校研修、跨省研修、企业实践和校本培训，打造了一支“上有博士，下有工匠”的师资队伍；构建了职业活动导向、能力本位、工学结合、具有三峡库区移民技能培训特色的课程体系,开展了“理论教学—数字、实物仿真—生产性实训—企业顶岗实习”教学模式改革，探索了“三维多元”评价模式，提高了教育教学质量；成立职业技能鉴定所、安全生产技术咨询服务公司、驾校、人力资源服务公司、创业孵化基地，拓展了办学功能，实现了招生招工、培训鉴证、就业创业一体化；提升了学校可持续发展能力。

巫山县职业教育中心分数线：

按照分数从高分到低分录取。

重庆五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加重庆初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。

巫山县职业教育中心招生专业

巫山县职业教育中心专业介绍

服装设计与工艺  

培养目标：培养具有良好的市场竞争意识、爱岗敬业、吃苦耐劳、团结合作职业精神的、具备服装设计、生产、经营、管理岗位必备的专业知识和专业技能的中等服装技术人才。  

骨干课程：服装工艺、服装手工制版、服装CAD制版、服装立体裁剪、服装陈列、服装coreldraw、素描、色彩、服装画技法、服装设计等。  

输出方向：1.高考读大学；2.毕业后安排从事服装设计加工、服装生产管理、服装营销等工作。  

旅游服务与管理  

培养目标：培养掌握导游、酒店服务与管理所需的基础知识和基本技能，熟悉旅行社管理及相关业务操作，有一定旅行社和酒店管理能力的复合型的技能人才。  

骨干课程：旅游市场营销、旅游概论、旅游法规、旅游英语及前厅服务、餐饮服务、客房服务、导游业务、茶艺、调酒、形体等综合实训。 

输出方向：1.高考读大学；2.毕业后安排从事办公室、内勤服务、外联公关及导游、酒店服务与管理、会议会展接待服务等工作。  

电子与信息技术  

培养目标：掌握电工电子技术基础知识、家用电器基本原理；具有家用电器电器安装维修、电子产品组装、生产管理、电子产品营销等能力。  

骨干课程：电工技术基础、电子技术基础、电子测量技术、计算机应用基础、单片机技术、可编程控制技术、电气控制与调试技术、SMT表面组装技术等课程。  

输出方向：1.高考读大学；２.就读“3+2”（中职毕业后可进入重庆工程职业技术学院读专科）；3.毕业后安排从事电子产品组装、检测、维修、销售及物联网智能设备安装调试工作。  

计算机应用  

培养目标：掌握计算机应用基础理论和基本技能，具有计算机安装与维修、局域网使用与维护、图像处理、网页制作、电子商务、信息管理等能力。  

骨干课程：计算机基础、操作系统、接口技术、数据库、图文图像处理、计算机组装维修、电子商务等技术。  

输出方向：1.高考读大学；2.毕业后安排从事办公室文员、局域网使用与维护，计算机安装与维修，软件应用、信息管理等工作。  

汽车运用与维修  

培养目标：掌握汽车维修所必备的钳工、车工、工业机器人焊接、三D打印、电工基本知识和基本技能，熟悉各类汽车构造、汽车电路、汽车空调原理及维修，掌握汽车检测、养护技术，培养制造、维修、驾驶各类机动车辆的初、中级职业技术人才。  

骨干课程：机械制图、工业机器人、汽车维修综合基础、汽车维修仿真、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器、汽车美容、汽车二级维护、汽车营销、汽车驾驶技术等。  

输出方向：1.高考读大学；２.就读“3+2”（中职毕业后可进入重庆工程职业技术学院读专科）；3.毕业后安排从事各类机动车的保养与维修、各类汽车制造装配检测、汽车及配件营销工作。  

数控技术应用  

培养目标：本专业学生掌握车工技术、机械加工、工业机器人焊接、三D打印、数控编程、数控车床及其它数控设备的操作维护基本知识和专业技能，获取国家劳动和社会保障部颁发的“数控车工中级等级证书”、“焊工中级等级证书”等。培养从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理岗位的工程技术人才。  

骨干课程：机械制图与计算机绘图、机械基础、机械制造技术、工业机器人、数控机床、数控编程与操作、数控仿真、CAD/CAM应用及实训以及机械制图与计算机绘图实训、数控编程与操作实训、机床电气控制技术实训、钳工实习、机加工实习（车床、铣床、钻床、电火花线切割、加工中心、焊工）、数控加工实习、数控中级工认证强化实习等。  

输出方向：1.高考读大学；2.毕业后安排从事机械制造加工、数控编程、数控设备维修、CAD/CAM软件应用，数控系统或设备营销与技术服务，生产组织与管理工作。  

建筑工程施工  

培养目标:本专业培养适应社会需要的，掌握建筑工程专业必需的文化基础和专业基础知识，具有较强实践操作能力和创新意识，具备建筑工程施工技术、施工管理、质量检验、施工安全技术、工程造价管理等专业能力的中等建筑技术人才。  

骨干课程：工程测量、建筑材料、工程识图与制图、建筑CAD、建筑构造、建筑施工技术、工程预算、施工组织与管理等。  

输出方向：1.高考读大学；２.就读“3+2”（中职毕业后可进入重庆工程职业技术学院读专科）；３.毕业后安排从事建筑施工、预算、工程监理等工作。  

幼儿教育  

培养目标：培养具有现代教育思想和观念，有良好的师德并掌握幼儿教育的基础理论、基本知识和基本技能，能在幼儿教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。  

骨干课程：幼儿教育学、心理学、自然科学、幼儿卫生保健、幼儿园活动实践及声乐、钢琴、乐理、舞蹈、儿童画、手工等综合实训。  

输出方向：1.高考读大学；2.毕业后安排从事幼儿教育、管理或文艺宣传、旅游服务等工作。  

会计与营销  

培养目标：本专业分两个阶段的专业实训完成既定目标。第一阶段完成手工账务处理实训，达到手工账的操作技能要求；第二阶段进行计算机财务软件技能培训，达到大中型企事业单位财务管理人员基本技能水平。毕业时发放财经专业中职毕业证书、考核合格由市财政局发放“会计人员从业资格证书”。  

骨干课程：会计基础、企业财务会计、财经法规、会计电算化、成本会计、市场营销学、统计学、会计手工模拟做账、会计综合实训等。  

输出方向：1.高考读大学；2.毕业后安排从事财务管理或者承担物流配送与管理、市场营销等工作。

巫山县职业教育中心收费标准及资助政策

学费全免，其它各项费用（书本费、住宿费等）我校严格按照物价部门规定收取。即每人每年只需交纳660元代管费。

同时为帮助学生顺利入读我校，学校对就读的学生将提供多种资助。

所有就读我校的有学籍的学生全免学费（一、二、三年级学生给予免学费资助）。

家庭经济困难学生经审核后可全免住宿费（累计资助不超过2.5年）。

一年免学费2000、补生活费2000至3000，建卡户免住宿。在校生的40%减免住宿费，今年开始，三年级学生第五学期免住宿费。 另：建卡贫困户学生每生每年减免学费2000元、住宿费500元、教材费400元、代管费260元，同时补生活费3000元。

巫山县职业教育中心报名及入校时间  

6月18日至8月31日为分散报名时间，学生可随时来巫山职教中心咨询及报名，咨询及报名地点设在2号楼底楼保卫科办公室。  

9月1日至2日为新生集中报名时间。  

报读“3+2”的学生于9月2日上午12点以前来巫山职教中心完善相关手续。  

巫山县职业教育中心注意事项  

1.报读普通中职的学生报名时需带身份证及户口簿。  

2.被“3+2”录取的学生，报名需带身份证及户口簿、初中毕业证书、初中毕业暨高中升学考试成绩单或成绩证明。  

3.没有身份证的学生要尽快到当地派出所办快件，以免耽误开学后的学籍及资助申报。  

4.住校生需要带被褥、洗漱等生活用品。凉板学校免费发放。

巫山县职业教育中心联系方式

学校名称： 巫山县职业教育中心

地 址： 重庆巫山县高唐街道办事处平安路500号

电 话： 023-57620237

联系人： 招办

招生网站：http://www.jae3.cn/wszjzx